|
學(xué)科專業(yè)名稱
|
030500馬克思主義理論（馬克思主義學(xué)院）
|
|
|
學(xué) 術(shù) 職 銜
|
碩士生導(dǎo)師
|
|
|
導(dǎo) 師 姓 名
|
張罡
|
|
|
所獲最高學(xué)位及單位
|
碩士研究生、大連交通大學(xué)
|
|
|
職 稱
|
教授
|
|
|
工 作 部 門
|
黨委宣傳部、學(xué)科規(guī)劃處（黨委深化改革辦公室）
|
|
|
聯(lián) 系 電 話
|
0411-84106591
|
|
|
電 子 郵 箱
|
121186775@qq.com
|
|
|
研 究 方 向
|
思想政治教育
|
|
|
學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷
|
||
|
2018年6月—2023年7月 大連交通大學(xué)機械工程學(xué)院黨總支副書記
2020年9月—2022年9月 遼寧省委教育工作中小學(xué)校黨建工作處副處長（掛職）
2023年7月—2023年9月 大連交通大學(xué)發(fā)展規(guī)劃研究中心主任
2023年9月—2024年6月 大連交通大學(xué)學(xué)科建設(shè)處處長
2024年6月—至今 大連交通大學(xué)學(xué)科規(guī)劃處（黨委深化改革辦公室）處長（主任）
2024年7月—至今 大連交通大學(xué)黨委宣傳部部長
2024年11月—至今 大連交通大學(xué)黨委常委、宣傳部部長
|
||
|
進修及訪學(xué)經(jīng)歷
|
||
|
承擔(dān)科研項目情況
|
||
|
1. 2020年度遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目(高校思政專項)《“三會育人"背景下高校輔導(dǎo)員協(xié)同育人的途徑研究——以遼寧省為例》(項目編號:L20BSZ051)，主持人（1/7）；
2. 2020年度遼寧省高校黨建研究課題（重點課題）《新時代高校黨建的品牌化路徑研究》
（編號:2020GXDJ-ZD026），主持人（1/7）；
3. 遼寧省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度立項課題，《“供給側(cè)”視閾下高校學(xué)生干部培養(yǎng)體系研究》（課題編號：JG18DB072），主持人（1/12）；
4．遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃大學(xué)生思想政治教育專項2011年度青年課題，《高校學(xué)生助理輔導(dǎo)員工作方式方法研究》（課題編號：JGZXS1154），主持人（1/11）；
5．2014年度遼寧省高校黨建理論課題研究立項，《新媒體環(huán)境下的大學(xué)生黨員組織生活方式創(chuàng)新研究》（課題編號：GXDJ2014-C103）主持人，（1/8）；
6. 2017年全國學(xué)校共青團研究重點課題，《共青團改革背景下高校學(xué)生社團團建理論及實踐創(chuàng)新》（課題編號：2017ZD026），主要參與人（4/9）；
7．2018年度遼寧省社科規(guī)劃基金項目，《基于易班平臺的高校學(xué)生網(wǎng)上黨支部建設(shè)供給側(cè)改革探究》（課題編號：L18DDJ004），主要參與人（2/7）；
8.2019年度遼寧省高校黨建理論研究課題（重點課題），《“三全育人”背景下高校組織育人工作的分析研究——基于優(yōu)秀學(xué)生黨員的勝任力模型構(gòu)建》（課題編號：2019GXDJ-ZD028），主要參與人（2/6）；
9．《“90后”大學(xué)生婚戀觀探究》2010-2011年度大連高校黨建和大學(xué)生思想政治教育研究課題，參與人（3/6）；
10．《推進高校基層黨組織工作創(chuàng)新研究》（課題編號：GXDJ2012-B043）2012年遼寧省高校黨建理論研究專項課題，參與人（6/7）；
11．《科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，創(chuàng)新開展“90后”新生輔導(dǎo)員工作研究》2009-2010年度大連高校黨建和大學(xué)生思想政治教育研究課題，參與人（4/8）；
12．《大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)態(tài)度、擇業(yè)傾向與就業(yè)狀況的相關(guān)研究》2009-2010年度大連高校黨建和大學(xué)生思想政治教育研究課題，參與人（6/7）。
|
||
|
申請專利情況
|
||
|
近五年發(fā)表論文、著作情況
|
||
|
1.《新時代高校品牌化黨建的三維協(xié)同路徑探究》，2021年3月，遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報， 1/1；
2.《高校工科研究生學(xué)術(shù)氛圍提升研究》，2021年4月，遼寧科技學(xué)院學(xué)報，1/1；
3.《新時代高校黨建品牌的體系化構(gòu)建路徑》，2021年6月，南昌師范學(xué)院學(xué)報，1/1；
4.《“三全育人”背景下遼寧高校輔導(dǎo)員協(xié)同育人的實現(xiàn)路徑研究》，2022年4月，錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，1/1；
5.《“三全育人”背景下高校協(xié)同育人的實現(xiàn)路徑》，2022年6月，遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，1/1；
6.《Research
on the Informatization construction of University student management from the
perspective of Three-aspects Education 》，2022年4月，國際會議：2022
3rd International Conference on Education, Knowledge and Information
Management（ICEKIM 2022）2022.04，被EI Compendex收錄，（EI:20230713591633），1/1；
7.《Research
On The Collaborative Education Mechanism Of College Counselors And
Ideological And Political Teachers From The Perspective Of Three-Aspects
Education》，2022年8月，國際會議：Proceedings of the 2022 3rd International Conference on Mental
Health, Education and Human Development (MHEHD 2022)2022.08，1/1。
|
||
|
獲獎及個人榮譽
|
||
|
2021年第十五屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；
2019年第四屆大連“俊”青年——匠心“俊”青年；
2017年大連交通大學(xué)第二屆求索獎?wù)隆坝霜劇保?span>
2017年大連市優(yōu)秀學(xué)生思想政治教育工作者；
2015年遼寧省教育系統(tǒng)先進工作者；
2014年第三屆遼寧高校思想政治教育“優(yōu)秀博文獎”；
2013年遼寧省高校輔導(dǎo)員年度人物；
2013年第二批遼寧省高校輔導(dǎo)員骨干；
2013年第二屆遼寧高校思想政治教育“優(yōu)秀博文獎”。
|
||
|
社會兼職情況
|
||
|
指導(dǎo)研究生情況
|
||
|
已指導(dǎo)畢業(yè)研究生人數(shù)
|
博士： ，碩士：
|
|
|
正在指導(dǎo)研究生人數(shù)
|
博士： ，碩士：
|
|
|
所指導(dǎo)研究生獲獎情況
|
||
|
承擔(dān)研究生課程名稱
|
||