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學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域名稱
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機械
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學(xué) 術(shù) 職 銜
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碩士生導(dǎo)師
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導(dǎo) 師 姓 名
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叢琳琳
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所獲最高學(xué)位及單位
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碩士/沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)
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職 稱
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副教授
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工 作 部 門
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大連交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
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聯(lián) 系 電 話
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電 子 郵 箱
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276234449@qq.com
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研 究 方 向
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工業(yè)設(shè)計工程
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學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷
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1999.9-2003.7 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，本科
2003.9-2006.6 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，碩士研究生
2006.7——至今，大連交通大學(xué)
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進修及訪學(xué)經(jīng)歷
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無
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承擔(dān)科研項目情況
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1.“國潮”視域下遼寧文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計及品牌化研究，LJKR0190，遼寧省教育廳科學(xué)研究項目，2021.09.-2024.06，主持
2.疫情之下教與學(xué)面臨挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略研究——以《創(chuàng)造性思維》課程跨校修讀模式為例，
遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與共享項目目,2021.11.-2023.11，主持
3.多元教學(xué)人才培養(yǎng)機制下產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)與社會融合共創(chuàng)的探索與實踐，大連交通大學(xué)教學(xué)改革項目，2021.12.-2023.12，主持
4.信息技術(shù)與藝術(shù)教育教學(xué)深度融合的理論研究與踐,ZK2015098,2015.10.-2017.10，主持
5.3D數(shù)字化智造助力大連城市文化產(chǎn)品開發(fā)研究（2020dlskzd188），大連市社會科學(xué)研究課題，2020.09.-2021.09，2/6
6.基于虛擬現(xiàn)實的大連非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護與創(chuàng)新設(shè)計研究，遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展立項課題，2019.09.-2021.07，3/5
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申請專利情況
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1. 一種香薰與音響相結(jié)合的裝置，實用新型，ZL202022067925.1，3/3
2. 霧化降塵器，外觀設(shè)計，ZL201930682512.4，1/2
3. 社區(qū)廢品智能回收箱，外觀設(shè)計，ZL 2019 3 0682514.3，1/2
4. 兒童游樂設(shè)施，外觀設(shè)計，ZL 201830682136.4，1/4
5. 寵物便器，外觀設(shè)計，ZL201830694748.5，1/4
6. 電動汽車充電機，外觀設(shè)計，ZL201630564350.0，1/3
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近五年發(fā)表論文、著作情況
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1.基于虛擬交互的可視化醫(yī)療輔助設(shè)備的分析與設(shè)計，2020-12-01，河北畫報，2/4（通訊作者)
2.科普動漫創(chuàng)作在教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究，2021-02-01，E動時尚，1/3
3.《文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計》課程混合式教學(xué)模式改革及課程思政研究，2020-12-21，文存閱刊，1/3
4.智能醫(yī)療手術(shù)艙設(shè)計，2020-12-15，明日風(fēng)尚，3/3（通訊作者）
5.智能導(dǎo)盲杖設(shè)計，2020-12-21，河北畫報，3/3（通訊作者）
6.客家庚帖文創(chuàng)設(shè)計，2021-02-05，明日風(fēng)尚，2/3（通訊作者）
7.浙江博物院-雙鳥朝鳳茶具設(shè)計，2021-02-05，明日風(fēng)尚，2/3（通訊作者）
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獲獎及個人榮譽
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2018年，大連交通大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
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社會兼職情況
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無
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指導(dǎo)研究生情況
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已指導(dǎo)畢業(yè)研究生人數(shù)
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博士： 0 ，碩士：0
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正在指導(dǎo)研究生人數(shù)
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博士： 0 ，碩士：0
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所指導(dǎo)研究生獲獎情況
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承擔(dān)研究生課程名稱
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