值主題教育火熱進(jìn)行,調(diào)查研究之風(fēng)大興之際,4月19日上午,黨委書記劉自康采取“四不兩直”方式,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)教職工就餐補(bǔ)助改革后的配套服務(wù)工作。
本學(xué)期伊始,在劉書記的親自部署和推動(dòng)下,學(xué)校成立了“惠師專柜”,教職工可以用餐補(bǔ)在校內(nèi)購買到物美價(jià)廉的生活物資,這一舉措讓大家真切感受到升級(jí)版“家文化”的溫情和魅力。“專柜營業(yè)時(shí)間怎么安排?”“老師反響怎么樣?”“有沒有什么意見和問題?”“食品是我們自己做的嗎?”“一定要保證安全、質(zhì)量和口味?!薄拔锲愤€是要更豐富一些,更實(shí)用一些,更精致一些?!薄斑@次既是一次調(diào)研,也是一次現(xiàn)場(chǎng)辦公,就是了解真實(shí)情況,解決實(shí)際問題?!?在“惠師專柜”、甜點(diǎn)屋、水果店,每到一處,劉書記都詳細(xì)詢問現(xiàn)場(chǎng)工作人員,與正在采買的老師親切交流。
劉書記邊走邊看邊詢問邊指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)要站在抓好主題教育成果轉(zhuǎn)化的高度和全面打造和諧“家文化”的角度,做實(shí)做細(xì)改革配套服務(wù)措施,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、精品意識(shí),開拓工作思路,優(yōu)化工作方式,提升保障能力,真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),讓教職工感受到實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感,向著“學(xué)校教師工資可能不是最高的,但幸福指數(shù)一定是最高的”承諾和目標(biāo)不斷努力。
就做好教職工就餐補(bǔ)助改革配套服務(wù)工作,跟進(jìn)完善各項(xiàng)服務(wù)措施,劉書記提出三方面要求:一是理順關(guān)系。工會(huì)和后勤集團(tuán)作為主要落實(shí)部門,要理清職責(zé)邊界。工會(huì)主要負(fù)責(zé)征求教職工意見建議,溝通反饋信息,加強(qiáng)監(jiān)督,維護(hù)好教職工權(quán)益;后勤集團(tuán)關(guān)鍵是要豐富項(xiàng)目品類,做好具體服務(wù),持續(xù)提升品質(zhì)和能力。二是保障供給。根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化“惠師專柜”等場(chǎng)點(diǎn)服務(wù)時(shí)間,滿足好教職工在節(jié)假日前等特殊時(shí)間點(diǎn)的集中采買需求;不斷豐富品種,除日常食品外,可以增加生活用品、品質(zhì)商品等,滿足教職工多樣性需求。此外要保證性價(jià)比,讓實(shí)惠可感可見。三是優(yōu)化服務(wù)。現(xiàn)有場(chǎng)點(diǎn)相對(duì)零散,要內(nèi)部挖潛、整合資源,想方設(shè)法打造“一站式”集中換購體驗(yàn)區(qū),合理規(guī)劃布局,進(jìn)一步提升服務(wù)體驗(yàn)感。